Duyurular

YENİ DÖNEM EĞİTİM KAYITLARIMIZ BAŞLAMIŞTIR…..

Duyurular,Eğitim Duyuruları,Haberler
AutoCAD 2012  LT - 3D
AutoCAD 2012 LT – 3D

Egitim içerigi genel başlıklarıyla aşağıda sıralanmıştır…
AutoCAD Programına Giriş
Çizim Yöntem ve Ayarları
Çizim ve Düzenleme Komutları – 1
Ölçme ve Sorgulama Komutları
Nesnelere Özellik Atama ve Değiştirme
Çizim ve Düzenleme Komutları – 2
Ölçülendirme Komutları
Pozlandırma ve Bilgi Kutuları
Katmanlar ve Bloklar
•  Izometrik Çizim
Çıktı Alma İşlemleri (Plot)
3D Çizim ve Düzenleme
Render ve Görsel Oluşturma
AutoCAD Kişiselleştirme
Sınav ve Değerlendirme

Eğitim Başlangıç Tarihi
29 Mayıs  2012
Eğitim Günleri
Salı- Perşembe (18:30 – 21:30)

SolidWORKS 2012  Profesyonel
SolidWORKS 2012 Profesyonel

Eğitim içeriği genel başlıklarıyla aşağıda sıralanmıştır…
•  SolidWorks Programına Giriş
•  Sketcher (Taslak) Oluşturma
•  Part (Parça) Tasarımı
•  Sheet Metal (Sac Levha) Tasarımı
•  Surface (Yüzey) Tasarımı
•  Assembly (Montaj) Tasarımı
•  Weldment (Kaynaklı) Profil Sistem Tasarımı
•  Drafting (Teknik Resim) Oluşturma
•  Photorealistic Rendering (Fotogercekci Sahneleme)
•  Assembly Motion (Hareket) Oluşturma
•  Assembly Simulation (Simülasyon, Analiz) Oluşturma
Mold (Kalıp) Tasarımı
Çıktı Alma İşlemleri (Plot)
SolidWorks Kişiselleştirme
Sınav ve Değerlendirme

Eğitim Başlangıç Tarihi
21 Mayıs 2012 Pazartesi
Eğitim Günleri
Pazartesi – Cuma (18:30 – 21:30)

CATIA  V5 R21
CATIA V5 R21

Eğitim içeriği genel başlıklarıyla aşağıda sıralanmıştır…
•  Catia V5 Programına Giriş
•  Sketcher (Taslak) Oluşturma
•  Part (Parça) Tasarımı
•  Sheet Metal (Sac Parça) Tasarımı
•  Wireframe and Surface (Tek Kafes ve Yüzey) Tasarımı
•  Assembly (Montaj) Tasarımı
•  Drafting (Teknik Resim) Oluşturma
•  Photo Studio and Render (Görseller) Oluşturma
Çıktı Alma İşlemleri (Plot)
Catia Kişiselleştirme
Sınav ve Değerlendirme

Eğitim Başlangıç Tarihi
26 Mayıs  2012
Eğitim Günleri
Cumartesi (14:00 – 19:00)

MasterCAM X5
MasterCAM X5

Eğitim içeriği genel başlıklarıyla aşağıda sıralanmıştır…
MasterCAM Programına Giriş
MasterCAM Ana Menüdeki Komut ve Fonksiyonlar
CAD/CAM Veri Aktarımı
•  Takım Yolu (Toolpath) Oluşturma
•  Çevre (Contour) İşleme
•  Delik (Drill) Delme
•  Cep (Pocket) Boşaltma
•  Yüzey (Face) İşleme
•  Tornalama Takım Yolu (Lathe Toolpaths)
•  Takım Secimi ve Yeni Takım oluşturma
•  Post oluşturma
•  CNC İşlemlerinde Dikkat edilmesi gerekenler
•  Uygulama
Sınav ve Değerlendirme

Ön Kayıt İçin Bize Ulaşın

0312 354 85 78
TEKLA Structures 17 Xsteel

Eğitim içeriği genel başlıklarıyla aşağıda sıralanmıştır…
•  Tekla Structures Programına Giriş
•  Model öncesi parametrik ayarların yapılması
•  Yeni Model Oluşturma ve Mimari verilerin Hazırlanması
•  Grid ve Mimari verilerin modele yerleştirilmesi
•  Referans Model oluşturma
•  Mimaride kullanacağımız malzemelerin belirlenmesi
•  Betonarme temel, hatıl ve etriye hesapları
•  Betonarme kolon, kiriş, döşeme ve parapetler
•  Çelik Ankrajlar
•  Kolon, Kiriş, Makas, Aşık ve Kuşaklar
•  Basınç ve Gergi Çubukları
•  Panel ve Cephe Kaplama Sistemlerinin Girilmesi
•  Tesisat Sistemlerinin Girilmesi
•  Yalıtım ve Aktarma Sistemlerinin Girilmesi
•  Diğer Çelik Aksamların Modele İşlenmesi
•  Detaylı Çelik Bağlantı Sistemleri
•  Macro ve Joint Kullanımı
•  Otomatik Poz ve Numaralandırma
•  Paftalama ve Teknik Resimlerin Oluşturulması
•  Rapor ve Listelerin Hazırlanması
•  Is Hazırlama Planlarının Oluşturulması
Çıktı Alma İşlemleri (Plot)
•  Tekla Structures Kişiselleştirme
Sınav ve Değerlendirme

Eğitim Başlangıç Tarihi
30 Mayıs 2012 Salı
Eğitim Günleri
Çarşamba- cuma (19:00 – 21:30)

ANSYS  R13
ANSYS R13

Eğitim içeriği genel başlıklarıyla aşağıda sıralanmıştır…
Ansys Programına Giriş
Sonlu Elemanlar Yazılımı temel kavramları
Ansys ile yapılabilecek hesaplama türleri
Kullanıcı ara yüzü ve Temel ayarlar
Bir Ansys oturumundaki temel adımlar
Geometri oluşturma
Malzeme tanımlama
Sinir koşulları tanımlama
Gerilme analizi
Termal analizi
Termal gerilme analizi
Lineer Analiz
Sonuçları grafikler ile değerlendirme
Çıktı Alma İşlemleri (Plot)
Ansys Kişiselleştirme
Sınav ve Değerlendirme

Eğitim Başlangıç Tarihi
26 Mayıs 2012 Cumartesi
Eğitim Günleri
Cumartesi (14:00 – 18:00)

TEKNIK  RESIM
TEKNİK RESİM

Eğitim içeriği genel başlıklarıyla aşağıda sıralanmıştır…
•  Teknik Resmin Önemi
•  Teknik Resimde Kullanılan Çizgi ve Yazı
•  Geometrik terim ve çizimler
•  Izdüşüm
•  Görünüşler
•  Kesit görünüşler
•  Perspektif çizimler
•  Ölçülendirme
•  Yüzey isleme işaretleri
•  Tolerans
•  Montaj ve detay resimleri
•  İmalat ve montaj resimlerini okuma teknikleri
Çizim ve Düzenleme
Ölçme ve Sorgulama
Pozlandırma ve Bilgi Kutuları
•  İzometrik Çizim
Çıktı Alma İşlemleri
3D Çizim ve Düzenleme
Sınav ve Değerlendirme

Eğitim Başlangıç Tarihi
6 Haziran 2012 Cumartesi
Eğitim Günleri
Cumartesi (15:30 – 18:30)

SIEMENS S7 200 PLC ile OTOMASYON
SIEMENS S7 200 PLC ile OTOMASYON

Eğitim içeriği genel başlıklarıyla aşağıda sıralanmıştır…
•  PLC Programına Giriş
PLC yapısı ve fonksiyonları
•  PLC cihazının içyapısı
Program ve Komut kavramları
PLC ve Role sistemi arasındaki fark
PLC programlama
PLC programının bilgisayara yüklenmesi
Program menülerinin kullanılması
PLC programlama mantığı
PLC de temel kumanda elemanlarının gösterilmesi
Komut listeleri ile programlama
•  Özel tip roleler
Problem uygulamaları
Tetiklemeler, Ek modül ve Zamanlayıcılar
•  Özel durum bitleri
Sayıcılar
Kıyaslama kontakları
Sayı sistemleri
Move komutları
Problem uygulamaları
Sınav ve Değerlendirme

Eğitim Başlangıç Tarihi
Ön kayıtlarımız başlamıştır.
Eğitim Günleri
Pazartesi – Çarşamba (18:30 – 21:30)

3ds Max 2012 Desing

Eğitim içeriği genel başlıklarıyla aşağıda sıralanmıştır…
•  3ds Max Programına Giriş ve Genel Tanımı
Proje oluşturulması ve proje yönetimi
Temel çizimler, nesnelerin oluşturulması
CAD programlarından nesne transferi
•  Çizim ve nesne düzenleme araçlarının tanıtılması
3 boyutlu çizim anlatımı ve çizimin 3ds Max’e aktarımı
Tamamlayıcı ve zenginleştirici fonksiyon ve araçlar
Karmaşık yüzey elemanları oluşturulması
Nokta-poligon çalışma teknikleri ve yüzey denetimi
Işıklandırma, atmosfer ayarları, materyal yönetimi
•  Kamera teknikleri, yasalar, anahtarlama, canlandırma
Element (materyal) atanma, oluşturma ve düzenleme
Işıklandırma teknikleri, gölge ve yansıma teknikleri
•  Render motorları (VRay, Brazil, Mental Ray, Radiosity)
Olay yönetimi (patlama, yanma ve parlama teknikleri)
•  Video, fotoğraf, animasyon türleri ve sinema teknikleri
Canlandırma, Film/Animasyon oluşturma
Kamera teknikleri anlatımı ve uygulamaları
Fizik yasaları kurulumu ve yönetimi (Havoc, Reactor)
Görsel efektlerin zenginleştirilmesi, ses ve görüntü efektleri
Adobe After Effects, Adobe Premier, Ulead Tools
Çıktıların birleştirilmesi ve ses efektlerinin eklenmesi
Projelerde zaman yönetimi
Mesleki alanlarda kullanım teknikleri
Sınav ve Değerlendirme

Eğitim Başlangıç Tarihi
2 Haziran 2012 Cumartesi
Eğitim Günleri
Cumartesi (13:00 – 17:00) – Pazar (9:30 – 13:30)

Katılımcılara birer Bilgisayar düştüğünden, Katilim için lütfen telefonla rezervasyon yaptırınız.
•  •  •  •  •  •  •  •  •
Kursiyerlerimize Cay, Kahve İkramımızdır.
•  •  •  •  •  •
Eğitim sonunda katılımcılara Katilim Belgesi verilecektir.

Adres
Abdulkadir Geylani Cad. Ostim Stadı Arkası Fatih Is Merkezi No:18-19-20 Ostim – ANKARA
Tel

Tütev Ostim Futbol Turnuvası

Duyurular,Haberler
GRUPLAR
1.GRUP MAÇ PUAN AVERAJ 2.GRUP MAÇ PUAN AVERAJ
YILDIRIM 4 9 20 İNŞAAT 4 9 13
YAVUZ 3 6 3 KARTALLAR 4 6 15
ATEŞÇİ 2 4 5 ELEKTRONİK 3 6 9
UMS 3 4 -7 HİDROKONTROL 3 6 4
FATİH 3 3 -7 TERLEMEZ 4 6 -13
MAKİNA 3 0 -13 ÇELİKLER 4 0 -24
MAÇ FİKSTÜRÜ ve SONUÇLAR
SAAT : 21:00 – 22:00 SAAT : 21:00 – 22:00
25 Nisan 2012 Çarşamba İNŞAAT – ELEKTRONİK 5 – 12 09 Mayıs 2012 Çarşamba İNŞAAT-TERLEMEZ 17 – 5
26 Nisan 2012 Perşembe KARTALLAR – ÇELİKLER 20 – 5 10 Mayıs 2012 Perşembe HİDROKONTROL – KARTALLAR 8 – 4
27 Nisan 2012 Cuma MAKİNA – YILDIRIM 11 – 16 11 Mayıs 2012 Cuma ATEŞÇİ – MAKİNA 16 – 11
28 Nisan 2012 Cumartesi TERLEMEZ – HİDROKONTROL 5 – 10 12 Mayıs 2012 Cumartesi ELEKTRONİK – ÇELİKLER 3 – 0
30 Nisan 2012 Pazartesi UMS – ATEŞÇİ 9 – 9 14 Mayıs 2012 Pazartesi FATİH – YILDIRIM 3 – 10
24 Nisan 2012 Salı YAVUZ – FATİH 5 – 2 15 Mayıs 2012 Salı YAVUZ – UMS 5 – 7
SAAT : 21:00 – 22:00 SAAT : 21:00 – 22:00
02 Mayıs 2012 Çarşamba ELEKTRONİK – KARTALLAR 8 – 9 16 Mayıs 2012 Çarşamba İNŞAAT – ÇELİKLER 3 – 0
03 Mayıs 2012 Perşembe TERLEMEZ – ÇELİKLER 3 – 0 17 Mayıs 2012 Perşembe TERLEMEZ – KARTALLAR 9 – 8
04 Mayıs 2012 Cuma UMS – YILDIRIM 3 – 12 18 Mayıs 2012 Cuma FATİH – ATEŞÇİ
05 Mayıs 2012 Cumartesi İNŞAAT – HİDROKONTROL 8 – 3 19 Mayıs 2012 Cumartesi ELEKTRONİK – HİDROKONTROL
07 Mayıs 2012 Pazartesi YAVUZ – ATEŞÇİ 21 Mayıs 2012 Pazartesi UMS – MAKİNA
08 Mayıs 2012 Salı FATİH – MAKİNA 8 – 5 22 Mayıs 2012 Salı YAVUZ – YILDIRIM 4 – 2
SAAT : 21:00 – 22:00
23 Mayıs 2012 Çarşamba ELEKTRONİK – TERLEMEZ
24 Mayıs 2012 Perşembe İNŞAAT – KARTALLAR
25 Mayıs 2012 Cuma YAVUZ – MAKİNA
26 Mayıs 2012 Cumartesi HİDROKONTROL – ÇELİKLER
28 Mayıs 2012 Pazartesi ATEŞÇİ – YILDIRIM
29 Mayıs 2012 Salı FATİH – UMS
NOT : GRUPLARDA BULUNAN İLK 4 TAKIM ÇEYREK FİNALE ÇIKACAKTIR. ÇEYREK FİNALLER KURA İLE BELİRLENECEKTİR.
BÖLGE İL HAKEM TEMSİLCİSİ

BEDEN DİLİ SEMİNERİ

Duyurular,Haberler,Seminer

23 MART 2012 Cuma günü Saat: 19:00 ‘da 55 katılımcıyla gerçekleşmiştir.

Mart Ayında Gerçekleşecek Seminer ve Etkinlik

Duyurular,Haberler,Seminer

Mesleklerin Toplumsal Anlamı

Duyurular,Haberler,Seminer
MESLEKLERİN TOPLUMSAL ANLAMI
Giriş: Meslek bireyi sosyal düzeyde, direk topluma bağlayan temel etkendir. Bireyin toplumla iletişimi  ve bütünleşmesi mesleğinin aracılığı ile gerçekleştirir. Kişi meslek üzerinde yaşam tarzı kurar, sosyal ilişkiler geliştirir.Kişinin kamusal alandaki rolü en çok mesleki konumu ile belirginleşir.Meslek kişinin algısını tutumlarını,alışkanlıklarını, yaşam anlayışını, değerlerinin şekillenmesinde önemli rol oynar.
Mesleki bilinci ile kimliğinin güçlenmesi, mesleğinin benimsenmesi, mesleki icra üslubunun gelişmesi ve sorumlulukların farkına varılması, tanınması, mesleğin toplumsal düzeyde aktif rol üstlenmesi için mesleki gurup ve örgütlerin oluşturulması önem arz etmektedir. Profesyonel mesleki guruplar ve örgütler yürütmüş oldukları faaliyetlerde kamu yararını esas alarak, insanların mutluluğu, huzuru ve yaşam kalitesini artması temelinde varlıklarını sürdürürler. Ancak, profesyonel meslek grupları ve mensupları, gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde davranış biçimleri farklılık arz etmektedir.
Gelişmiş ülkelerde,
1)      Profesyonel meslek gurup ve örgütler, pozitif yönde hükümetlerin çalışma ve faaliyetlerine denetim ve katkı sağlaması ayrıca toplumsal sorunlara yönelik çalışmalar yürütür.
2)       Kurum, kuruluş ve iş sahasında görevli olup, hizmet üretmeyen profesyonel meslek sahipleri, bu çalışma sahalarından uzaklaşarak, daha aktif iş ortamlarında yer alırlar.
3)      Profesyonel mesleki kurumlar,  mesleki etki alanında bulunan sorunlarda birliktelik sağlamaktadır.
4)       Mesleki sınıfsal üstünlük yerine farklılaşan diğer mesleki kurumlarla eşit düzeyde sorumluluklarını icra ederler.
5)      Profesyonel meslek mensupları,  benzer veya yardımcı meslek mensuplarının çeşitliliğine gelişmesine katkı ve destek sağlayarak, hizmette kalite ve verim önceliği esastır.
Gelişmekte olan ülkelerde,
1-     Mesleki etki alanında bulunan sorunlar, ideolojik, siyasi olarak hizipçilik ekseninde ele alınır.
2-     Mesleki üstlük-altlık çatışması derinden ve söyleme dökülmeden yürütülür. Hatta bu çatışma kamu kaynaklarına yakın ve güçlü mesleki örgüt diğerinin yasal ve maddi olanaklardan yoksun hale getirerek, yok etmesini sağlayabilir.
3-     Profesyonel meslek mensupları, benzer ve yardımcı mesleklerinin etki alanını daraltma, kısıtlama, gelişmesini kısıtlayıcı tavır ve düşüncesi hâkimdir.
4-     Kurum, Kuruluşlarda çalışan profesyonel meslek mensupları, hizmet, kalite, mesleki etik kuralları, verim öncelik olmayıp, kurumdaki hiyerarşide en üstündeki yerini korumak amacıyla tavır ve davranışlar içerisinde olurlar.
5- Profesyonel meslek örgütleri siyasi, politik ve ideolojik grup ve siyasi partiler ile bürokratik kurumların etki alanı içerisinde kalma algısı veya gerçeği söz konusudur.
Profesyonel meslek örgüt ve grupların insan kaynağını oluşturan meslek mensupları yüksek düzeyde eğitim görmüşlerdir ya da en azında bu doğrultuda disipline edilmişlerdir. Profesyonel örgüt ve gurubu meslek mensubunun sahip olduğu bir takım davranış ve tutumlar; 1) Kendi yeteneğine güvenmesi 2)Müşterilerin güvenini kazanması 3) Mesleksel sorunlardan kişisel olarak etkilenmemesi 4)Araştırma ve geliştirmeye açık olması 5)Meslek içi dayanışmaya açık olması 6)Yüksek gelir yerine mesleki imajı ve prestijini  her zaman en üst seviyede tutması 7 )İyi niyet ve toplumca kabul görülen ahlaki kurallara sahip olması 8)Rekabete açık olması 9)Mesleki kurumlara üye ve kurumlarda yürütülen faaliyetler içerisinde yer alması 10).Müşteri sırlarını saklı tutması 11)Diğer meslek gurup, mensubu ve örgütlerine saygı duyması 12)Uygulayıcısı olduğu meslekte özgür olması vb. olarak sayılabilir.
Yukarıda sayılan mesleki etik davranışların oluşması ve gelişmesinde, kurumlaşmasında sosyal sınıflarda yerleşmesinde, bazı mesleklerin icrası yönüyle tüm toplumlar için karşılığı olan meslekler vardır. Bu mesleklerin başında doktorlar, hukukçular, mühendisler ve öğretmenler gelmekte olup, her alanda birçok toplumun inşasında önemli yeri olan ve toplumların tarihsel gelişimi sürecinde, tüm zamanlarda etkin ve belirgin rol üstlenmişlerdir. Ancak, yüksek düzeyde sanayileşmiş ve kentleşmiş günümüz bilgi toplumlarında, mesleki çeşitliliğin artması ile birlikte günün sosyal ve kültürel ihtiyaç ve beklentilerine uygun yeni meslekler ortaya çıkmakta hatta bahse konu mesleklerden daha belirgin kurumsal yapılarını tamamlamış profesyonel örgüt ve guruplar oluşmuştur. Bu hususta ilk akla gelenler, İktisatçılar, İşletmeciler, Psikologlar, Sosyologlar, Ekonomistlerdir.
İletişim ve Teknolojinin hızla değişim ve gelişim gösterdiği çağımızda mesleklerde uzmanlaşmanın önemini artırmaktadır. Toplumsal ihtiyaçlara paralel olarak planlı ve programlı bir yüksek Öğretimi olan bir sistemde mesleki uzmanlaşma daha başarılı olmakla birlikte, işsizlik, teknolojik gelişmeler, mesleğin saygınlığı, yerleşim, sağlık, sosyal değişimler, kültürel ve ekonomik vb. nedenler mesleki uzmanlaşmada engel olan hususlardır.
Mesleki uzmanlaşma, yan dalların gelişmesi, mesleki örgüt ve gurupların kurumsallaşmasını ve etkinliğini artırmaktadır. Günümüzde belirgin konumda bulunan profesyonel mesleklerin başında Tıp Doktorluğu ile Hukukçular gelmektedir. Tıp doktorları, profesyonelliğin temel özellikler olan, yüksek derecede genel ve sistematik bir bilgi, bireysel çıkarlardan çok toplumsal çıkarlara yönelme, mesleki uzmanlarının gönüllü olarak kendi aralarında kurdukları dernekler, mesleki olarak evrensel ve bağlayıcı yasal kurallar ile yazılı olmayan kurallarla mesleki uzmanlaşma ile mesleki örgüt ve gurupların oluşmasını güçlü kılmıştır. Ancak Tıp doktorlarında da  iş/çalışma dünyasının yeniden yapılanması profesyonel meslek olan tıp doktorluğunda da meslekleri ile arasına çeşitli yapı, teknoloji ve kurumların girmesi nedeniyle, meslekten kopmalar olabilmektedir.
Her meslekte siyasi çeşitlilik olmasına rağmen hukukçuların geliştirdikleri kişiler arasında arabuluculuk, uzlaştırma, ikna kabiliyetleri gibi davranış biçimleri, siyasi sürece paralellik arz ettiğinden siyaset ve bürokraside hukukçular etkin durumdadır. Dolayısı ile ilgili kurumlarda yürütülen mevzuat çalışmalarında hukukçular egemen konumda bulunmakla birlikte hukuk mesleğinin profesyonel olarak kurumsallaşma, örgütleşmesi ve gelişmesinde önemli katkı sağlamaktadır. Ancak, söz konusu faaliyetlerde meslek mensupların derin ve keskin siyasi ve ideolojik rekabeti nedeniyle mesleki profesyonellik, örgütlenme ve kurumsallaşma olması gereken düzeyde değildir.

Sonuç olarak, bir mesleğin gelişmesi profesyonel olarak kurumsallaşması, örgütlenmesi, etki alanın genişlemesi, özgür bir kimliğe kavuşması için mesleki ahlaki ve değerlerin oluşturması gerekmektedir. Meslekler; bireylerin ve toplumların ihtiyaçlarına cevap vermesi, toplumsal işlevi ile saygınlık ve prestijin koruması ile geliştirmesi, günün ihtiyaçlarına göre çeşitlenmesi, uzmanlaşması meslekte kalite ve verimi artırmaktadır. Tüm bu veriler ışığında mesleklerin, ülkenin soysal, ekonomik, kültürel ve siyasi olarak gelişmesini sağlar, toplumun hayat kalitesinin artmasında lokomotif görevi üstlenir.

KENAN BUDAK

2012 Eğitim takvimi

Duyurular,Eğitim Duyuruları,Haberler

2012 Eğitim Takvmi indirmek için tıklayınız. Egitim Takvimi

Tarih Konuşmaları : Ortadoğu Semineri

Duyurular,Haberler,Seminer

25 OCAK 2012

Saat: 19:00

Tütev Seminer Salonu

Konuşmacı : Eyüp Ensar UĞUR